Você Pediu, A USS Atendeu: Feedback da Avaliação Institucional
DOI:
https://doi.org/10.21727/rm.v8i1.584Palavras-chave:
Avaliação Institucional, Educação Superior, Ação Informativa, Melhoria Contínua.Resumo
O presente artigo pretendeu relatar a experiência da Comissão Própria de Avaliação – CPA da Universidade Severino Sombra, ao desenvolver uma ação informativa, divulgada como: “Você pediu a USS atendeu: Feedback da Avaliação Institucional”. O objetivo principal da atividade foi demonstrar aos alunos, professores, funcionários e comunidade em geral, através de uma ação de informação as mudanças efetivas no contexto acadêmico para cada curso de graduação, ressaltando a importância da participação dos alunos e professores nas referidas ações da CPA. As mudanças registradas se originam das melhorias proporcionadas, advindas dos relatórios de Avaliação Institucional elaborados pela CPA. Neste sentido, podemos afirmar que a busca pela cultura de feedback da avaliação tem sido fortalecida e aos poucos consolidada, atendendo a uma das premissas da CPA e, por consequência, aumentando também, a credibilidade do trabalho realizado. O referido evento proporcionou à comunidade acadêmica discente e docente, uma maior participação nos processos de tomada de decisão da equipe gestora da Instituição.
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Referências
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