Revista Mosaico

Funk Carioca – A Cronologia do Improvável

2025-09-16T08:44:02-03:00

A proposta do artigo se detém na análise do funk no Rio de Janeiro enquanto potencializador e agregador do movimento popularmente conhecido como funk carioca, nas décadas de 1980/1990/2000, e traçar a partir do que denominaremos cronologia afetiva¹ uma linha que sirva como fio condutor histórico/cultural que permita observar suas origens, aspirações, afetos e suas convicções. Assim, o intuito é o de apresentar a possibilidade dessa expressão musical e cultural, na sua forma mais sincera e idiossincrática, sem deixar de abordar temáticas intrinsicamente ligadas ao movimento, como racismo, desigualdade social e violência policial, dentre outros. A análise será dividida em quatro momentos distintos, que servirão como ponto de partida e apresentarão de forma objetiva e crítica, mas eminentemente lúdica, como esses momentos se relacionam, e como sua emersão sobre-excedeu os becos e vielas dos morros e subúrbios, e se tornou um movimento reconhecido e relevante não só no cenário local, mas também no cenário nacional: Miami Bass – O funk carioca que nasce nos EUA, Rap de festival – Orgulho da favela, Rap Romântico – Os brutos também amam, e finalizaremos com Montagens – Equipes e DJ’s.

Editorial V16 N3

2025-12-22T14:37:34-03:00

Expediente V16 N3

2025-12-22T14:28:50-03:00

Revista Permutada

2025-12-22T13:54:30-03:00

Conversando sobre orientação e mobilidade através de histórias em quadrinhos

2025-10-30T16:00:59-03:00

Este artigo apresenta as histórias em quadrinhos (HQs) desenvolvidas pelo Grupo de Estudos e Pesquisa de Orientação e Mobilidade (GEPOM), a partir da identificação da escassez de materiais didáticos voltados para Orientação e Mobilidade(OM), sobretudo para o público infanto-juvenil. As HQs têm como proposta informar, sensibilizar e entreter, abordando o cotidiano de pessoas com deficiência visual por meio de estratégias educativas. A utilização desse recurso lúdico e acessível tem se mostrado eficaz na difusão de conteúdos relacionados à inclusão. Entre os temas tratados estão: a função do piso tátil, os significados das cores das bengalas, o uso de pistas e pontos de referência na locomoção, esportes adaptados e tecnologias assistivas, como a bengala longa e o cão-guia. A iniciativa da produção desses materiais busca fomentar uma cultura inclusiva, promovendo conhecimento e empatia junto a diferentes públicos.

Implicações e Desafios para a Prevenção de Infecções de Corrente Sanguínea no Manuseio do Cateter Venoso Central

2025-05-28T09:42:24-03:00

As infecções relacionadas aos cateteres venosos centrais são preocupantes para a saúde pública, impactando a receita dos serviços de saúde, e a assistência em saúde, consequentemente. O objetivo deste estudo foi analisar a problemática das infecções de corrente sanguínea associada ao uso do cateter venoso central. Trata-se de uma pesquisa quali-quantitativa, do tipo de levantamento de natureza aplicada e objetivo descritivo-exploratório com delineamento transversal. Participaram desta pesquisa quarenta profissionais de saúde. Os resultados mostraram que quase 50% dos participantes não sabem que existem dois focos de infecção de corrente sanguínea. Entende-se que o investimento em capacitação qualifica os profissionais no reconhecimento de agravos relacionados aos dispositivos, sendo esta uma forma eficaz para a prevenção de infecções de corrente sanguínea, relacionadas ao uso de cateter venoso central.

O pesquisador qualitativo e as marcas de sua subjetividade na produção do conhecimento

2025-09-12T20:17:36-03:00

A pesquisa qualitativa exige uma imersão profunda do pesquisador no campo investigativo. Nesse processo, o pesquisador, enquanto sujeito constituído por crenças, valores, posições políticas e ideológicas, posiciona-se — mesmo que de forma não intencional — durante a interpretação das informações construídas na pesquisa. Este estudo tem como objetivo refletir sobre como as produções subjetivas do pesquisador influenciam o processo de análise e interpretação das informações produzidas ao longo da investigação. Parte-se da compreensão de que os elementos da subjetividade, em suas dimensões individuais e sociais, estão implicados nas formas de compreender e interpretar o investigado. A discussão fundamenta-se no conceito de Subjetividade em uma perspectiva cultural-histórica, conforme desenvolvido por González Rey (1997), que compreende o sujeito como um ser de posicionamento e produtor de sentidos. Trata-se de uma pesquisa de natureza qualitativa, de cunho teórico-epistemológico, que busca problematizar o papel do pesquisador no campo da pesquisa qualitativa. A partir da Teoria da Subjetividade, o estudo revela que o sujeito-pesquisador assume um papel ativo em todas as etapas da pesquisa, desde sua organização técnica até a análise e interpretação dos dados. Conclui-se que, diferentemente da lógica positivista, o pesquisador qualitativista não se isenta do processo investigativo; ao contrário, sua implicação subjetiva influencia diretamente as leituras, os sentidos e as interpretações construídas ao longo da pesquisa.

A Produção Academica sobre a Escrita Científica: Uma Revisão Sistemática da Literatura

2025-02-06T07:34:50-03:00

A escrita científica é uma habilidade fundamental para a disseminação dos resultados de pesquisas. No entanto, essa habilidade nem sempre é adequadamente incentivada no ambiente universitário e na discussão acadêmica. Dessa forma, o objetivo desse artigo foi analisar a produção acadêmica sobre escrita científica. Utilizamos uma revisão sistematiza da literatura no Scielo e após filtros selecionamos 11 artigos para análise. Identificamos três categorias: desafios da pesquisa; aspectos éticos na escrita e publicação; instrução sobre as normas e formatação. Os achados apontam para a falta de incentivo e treinamento em habilidades de escrita científica para alunos de graduação, sugerindo a necessidade de uma reavaliação da disciplina de Metodologia Científica e novas pesquisas para aprimorar as práticas de escrita científica

A identidade étnico-racial como fator de proteção ao desenvolvimento: uma revisão integrativa da literatura

2025-09-25T13:25:07-03:00

Este estudo trata dos resultados da realização de uma Revisão Integrativa da Literatura Nacional para compreender a problemática das intersecções entre raça e classe, compreendendo que o desenvolvimento de adolescentes negros no Brasil é atravessado por inúmeros impactos advindos do racismo pois a violência racial é uma realidade no Brasil e seus efeitos podem ser considerados um fator de risco para o desenvolvimento.. Os resultados apontaram que é imprescindível compreender o impacto que os estereótipos impostos pelo padrão eurocentrado exprimem na identidade do adolescente e são apontadas ainda algumas estratégias de enfretamento tais como intervenções de letramento racial no âmbito escolar; resgate da potencialidade do povo negro; e fortalecimento da autoestima tanto no âmbito individual quanto coletivo que podem ser fatores protetivos ao desenvolvimento.

Olhando o Passado e Iluminando o Presente

2025-02-28T08:39:58-03:00

A influência social é um dos fenômenos centrais da psicologia social, tendo valor histórico e intelectual, por ser parte de sua origem e pela riqueza das teorias que a investigam. Um de seus tópicos é a influência social minoritária, cujas origens este artigo teórico visa explanar e objetiva trazer para a discussão hodierna. Neste artigo, os conceitos centrais da influência social são apresentados, com vistas à compreensão da investigação pioneira de Serge Moscovici. Avaliamos o estudo do efeito autocinético de Sherif e o estudo das linhas de Asch a partir da ótica da influência minoritária. Os conceitos de influência normativa e informacional e de internalização e aquiescência são analisados, bem como a inovação e a dinâmica grupal. Por fim, é apontado o caminho de Moscovici para a fundação do campo de influência minoritária e como ele pode ser importante para a análise de situações atuais do mundo social.

Habilidades Metalinguísticas na Alfabetização

2025-06-18T13:27:25-03:00

A alfabetização fornece os fundamentos para o letramento, enquanto este amplia o uso social da leitura e escrita. Este artigo explora o conceito de habilidades metalinguísticas – consciência fonológica, sintática e morfológica – e sua contribuição para a alfabetização de crianças na educação básica. Sendo assim, o objetivo geral deste artigo é investigar como essas habilidades metalinguísticas contribuem para o processo de alfabetização de crianças na educação básica, destacando sua importância na aquisição da leitura e escrita. Com base em uma revisão sistemática de literatura, o estudo analisa como essas habilidades podem ser desenvolvidas para potencializar o aprendizado da leitura e da escrita, destacando implicações práticas para o ensino. Os resultados indicam que a consciência fonológica é um preditor essencial para a decodificação de sons e palavras, enquanto a consciência morfológica e sintática contribuem para o enriquecimento do vocabulário, a produção textual e a organização das ideias.

Treinamento de educação continuada para sensibilização quanto a sustentabilidade e manejo de resíduos

2025-06-18T13:26:04-03:00

Os graduandos de enfermagem se preocupam com reciclagem e deve-se incentivar o reaproveitamento ou descarte correto de resíduos sólidos, gerando olhar crítico sobre uso dos recursos naturais. O objetivo geral é aprofundar a teoria sobre descarte de resíduos por meio de treinamento utilizando curso digital, como forma de divulgar a sustentabilidade e meios de manejo de resíduos, reciclagem de materiais e possíveis reaproveitamentos que poderão ser replicados e utilizados no cotidiano. Trata-se de revisão de literatura, com 22 artigos, dos bancos de dados eletrônicos e recorte temporal a partir de 2010, ano de instituição da Política Nacional de Resíduos Sólidos no Brasil. Com os resultados, discutiu-se o ganho sócio-ambiental, com diminuição de gases de efeito estufa, uso do potencial energético e retorno de matéria-prima ao mercado; a consciência do brasileiro sobre reciclagem, redução do consumo e reutilização; as inovações econômicas; e os treinamentos com vídeos para sensibilização da população. Concluiu-se que o ensino-aprendizagem por meio de vídeos de fixam conceitos de sustentabilidade, redução de resíduos e uso de forma responsável e consciente, com correto manejo, reutilização e reciclagem, contribuindo com boas práticas de descarte e traçando metas para preservar a natureza, ao minimizar impactos no meio ambiente.

A Reciclagem da Manta de SMS Descartada em um Centro de Material e Esterilização

2025-02-27T14:51:46-03:00

Os resíduos de serviços de saúde (RSS) representam desafios significativos no tratamento e seu descarte no que se refere à gestão sustentável. Ao adotar práticas de gerenciamento de RSS que priorizam a redução, reutilização e reciclagem de materiais, as unidades de saúde contribuem significativamente na redução de impacto ambiental, minimizando geração de resíduos e custos com tratamento inadequado, promovendo benefícios à saúde pública e prevenindo riscos de contaminação do meio ambiente. Tecnologias emergentes estão transformando este cenário, na recuperação de materiais com potencial para reciclagem à medida que a atenção global se direciona para a sustentabilidade. Neste contexto, o polipropileno tem se destacado no que concerne ao seu reuso e reciclagem. Dentre vários produtos, a manta de spunbond-meltblown-spunbond (SMS) traz uma perspectiva de inovação ao utilizar a reciclagem. Este estudo teve como objetivo demonstrar a eficácia da reutilização da manta de SMS na criação de produtos artesanais, promovendo a sustentabilidade ambiental, a redução do impacto ambiental do descarte hospitalar e a valorização de práticas de reciclagem inovadoras. Após coleta e análise laboratorial das amostras, que se mostraram não contaminadas, foram confeccionados e sublimados os seguintes utensílios: ecobags, almofadas decorativas e lixeiras para automóvel. Em conclusão, este estudo mostra que, no âmbito da reciclagem, as mantas de SMS podem desempenhar um papel significativo na redução de extração e do uso de matérias-primas virgens, na diminuição da pegada ambiental dos processos de fabricação, na economia de energia e na economia circular.

Infâncias sequestradas em “Monstro”, de Hirokazu Kore-Eda: entre instituições de controle e existências dissidentes

2025-10-27T13:12:44-03:00

As questões de gêneros e sexualidades impactam os estudos das infâncias na contemporaneidade. A infância é sequestrada quando empregamos as punições que fazem com que a criança sofra e não consiga experimentar a infância de maneira plena. Este trabalho tem como objetivo refletir sobre as instâncias de controle da infância, bem como sobre sua representação no cinema, especificamente no filme “Monstro” (2023), de Hirokazu Kore-eda. Partimos de uma abordagem de textos e autores, como Michel Foucault e René Schérer, que pensam as instituições de controle, mais especificamente da infância, para, em seguida, abordarmos o filme japonês que narra o encontro de duas crianças em dissidência que se apaixonam e que são sufocadas pela sociedade. Concluímos que é urgente refletir sobre a forma como a cisheteronormatividade é imposta às crianças, impedindo seu pleno desenvolvimento e, por vezes, a própria vida.

O Corpo Vivendo com Hiv ou com Aids e as Disfunções do Ciclo De Contato no Processo de Autenticidade

2025-09-18T13:47:49-03:00

Os diagnósticos de HIV e de AIDS têm um impacto profundo no corpo existencial das pessoas vivendo com tais condições (PVHA), pois afetam diversas esferas existenciais e alteram a percepção de corpo e a autenticidade. Este artigo relata a experiência de atendimentos psicológicos on-line e presenciais realizados em 2024 com PVHA. É utilizada a abordagem da Gestalt-terapia para compreender a experiência subjetiva do indivíduo, conhecer e identificar disfunções no ciclo de contato e refletir sobre como o corpo experimentado adquire sentido. A atuação psicoterapêutica gestáltica pode facilitar o processo de aceitação e o contato do ser em sofrimento, uma vez que ajuda a PVHA a encontrar sua autenticidade por meio de respeito, acolhimento e ressignificação.

Pedagogia do jogo e esporte educacional: aproximações e possibilidades

2025-09-25T13:11:33-03:00

Este estudo investiga como os Princípios Pedagógicos do Esporte Educacional — Inclusão, Construção Coletiva, Respeito à Diversidade, Educação Integral e Busca da Autonomia — podem emergir de forma implícita em práticas docentes fundamentadas na Pedagogia do Jogo. A pesquisa qualitativa foi desenvolvida no contexto de um programa de extensão universitária voltado a adultos, com duas professoras em formação que ministraram aulas de handebol e basquetebol. Foram observadas 14 aulas e realizadas entrevistas semiestruturadas. A análise de conteúdo identificou dez estratégias pedagógicas, categorizadas conforme suas relações com os princípios do Esporte Educacional. Os resultados demonstram que a Pedagogia do Jogo cria condições favoráveis para a mobilização não intencional desses princípios, especialmente por meio da sensibilidade pedagógica das professoras frente à diversidade, à autonomia e à construção coletiva. Conclui-se que a Pedagogia do Jogo, ao alinhar-se eticamente ao protagonismo dos alunos e à não-linearidade da aprendizagem, configura-se como uma abordagem potencializadora do Esporte Educacional.

A Prática da Educação Física em Escolas Prisionais

2025-07-24T14:58:38-03:00

A prática da Educação Física em escolas prisionais é uma ferramenta educativa com potencial para contribuir na ressocialização de pessoas privadas de liberdade. Este estudo, de caráter qualitativo e bibliográfico, tem como objetivo analisar a produção científica sobre a prática pedagógica da Educação Física no sistema prisional brasileiro entre os anos de 2013 e 2023, a partir da metodologia do Estado do Conhecimento. Os resultados indicam que a produção acadêmica sobre a temática ainda é limitada, com maior concentração em artigos científicos e escassez de investigações de caráter empírico. As publicações analisadas tratam de questões como os obstáculos enfrentados por professores, a visão dos apenados sobre as atividades físicas, as deficiências estruturais das unidades prisionais e os efeitos subjetivos da experiência escolar no cárcere. Diante desse cenário, compreende-se que a Educação Física, apesar dos inúmeros desafios, revela-se como uma prática pedagógica significativa no contexto da privação de liberdade.

Formação Esportiva e Escolar de Atletas de Futebol

2025-05-06T14:18:31-03:00

O manuscrito objetivou mapear e analisar a produção científica nacional da última década acerca da Dupla Carreira, com foco específico sobre a formação esportiva e a formação escolar de atletas de futebol. Foi realizado um levantamento de artigos, dissertações e teses nas plataformas Google Acadêmico, SciELO e BDTD, utilizando os descritores “Futebol”, “Dupla Carreira” e “Escola”. Como resultado foram inicialmente encontrados 18.200 registros. Após uma triagem criteriosa, identificaram-se 23 produções acadêmicas relacionadas ao tema, abrangendo o período de 2014 a 2024. Esses estudos abordam a jornada de treinos, jogos e competições de atletas/estudantes que vivenciam os desafios da dupla carreira. A sistematização dos resultados das investigações que compuseram o corpus da análise mostra que a formação esportiva tem se sobreposto sobre a formação escolar, implicando, inclusive, o fracasso escolar.

Entre a iniciação e a excelência: Trajetórias de jovens com deficiência a partir do modelo de desenvolvimento paradesportivo

2025-06-18T14:02:51-03:00

RESUMO

A trajetória dos atletas paralímpicos é influenciada por fatores como o momento da aquisição da deficiência, as oportunidades de iniciação esportiva e o suporte disponível. No entanto, ainda há desafios, como a adaptação dos modelos tradicionais de desenvolvimento esportivo e a desigualdade de gênero no paradesporto. As competições esportivas são fundamentais para o desenvolvimento e a consolidação do esporte paralímpico, promovendo inclusão, visibilidade e profissionalização dos atletas com deficiência. Desde os primeiros registros históricos até a estruturação de eventos nacionais e internacionais, observa-se um crescimento significativo nas oportunidades para esses atletas. No Brasil, o Comitê Paralímpico Brasileiro (CPB) tem desempenhado um papel central nesse processo, organizando competições que ampliam o acesso ao esporte. Neste contexto, as competições escolares, como os Jogos Escolares do Estado de São Paulo (JEESP), desempenham um papel essencial na promoção e consolidação do paradesporto como parte das políticas públicas educacionais e esportivas. A presente pesquisa buscou analisar a trajetória esportiva de jovens a partir do Modelo de desenvolvimento paradesportivo. A pesquisa foi realizada com jovens atletas entre 14 e 18 anos, que participaram de pelo menos duas edições do evento, permitindo um olhar aprofundado sobre suas experiências esportivas e os fatores que contribuem para seu desenvolvimento. Os resultados apontam que, além da classificação esportiva, o apoio multidisciplinar e as políticas públicas voltadas ao paradesporto são fundamentais para o sucesso e a continuidade das carreiras desses atletas. A pesquisa destaca também o papel crucial das competições escolares como ambiente de iniciação e desenvolvimento, além de reforçar a necessidade de estratégias integradas para garantir a inclusão e equidade no esporte paralímpico.

Palavras-chave: Paradesporto; desenvolvimento esportivo; Trajetória esportiva; Inclusão.

Risco para Ansiedade e Depressão entre Acadêmicos de Enfermagem

2025-04-08T12:54:05-03:00

As mudanças na vida de estudantes após ingressarem no ensino superior são extremamente impactantes, colocando a universidade com um lugar capaz de desencadear sofrimento mental ou mesmo transtornos. Objetivou-se investigar o risco para desenvolvimento de depressão e ansiedade entre acadêmicos de enfermagem. Estudo descritivo, quantitativo e transversal, realizado com 141 acadêmicos, entre junho e setembro de 2022, através de um questionário e duas escalas de Beck (Depressão e Ansiedade). A maioria dos participantes eram mulheres (83,7%), heterossexuais (84,4%), solteiros (82,3%), entre 20 e 29 anos (78,7%). Os sintomas depressivos e ansiosos (moderados e graves) estiveram presentes em 49% e 46,1% dos participantes, respectivamente. Os resultados suscitam a necessidade de a gestão universitária local buscar formas de atendimento às necessidades coletivas e individuais dos acadêmicos, objetivando diminuir prejuízos no aprendizado, melhoria do bem-estar e empoderamento deste processo.

Palavras-chave: Estudantes de Enfermagem; Educação Superior; Depressão; Ansiedade; Fatores de Risco.

A Influência dos Níveis de Atividade Física na Prevalência de Sintomas Depressivos em Estudantes do Curso de Medicina

2025-05-27T11:09:31-03:00

O transtorno depressivo maior (TDM) é uma condição caracterizada por episódios que afetam significativamente o humor, a cognição e as funções neurovegetativas. A preocupante prevalência de sintomas depressivos entre estudantes de medicina reforça a necessidade de uma compreensão mais aprofundada sobre esse problema. Este estudo transversal teve como objetivo investigar a prevalência de sintomas depressivos e os níveis de atividade física em uma amostra de 682 estudantes de medicina. Os resultados mostraram que 38,8% apresentaram sintomas depressivos, com maior incidência entre as estudantes do sexo feminino, que também relataram níveis mais baixos de atividade física. As mulheres demonstraram maior vulnerabilidade tanto aos sintomas depressivos quanto à inatividade física. Os achados ressaltam a urgência de intervenções direcionadas no ambiente acadêmico para promover o bem-estar dos estudantes.

Explicando a Procrastinação Acadêmica em Universitários

2025-04-25T17:44:32-03:00

A compreensão da procrastinação no que tange a definição e os fatores subjacentes auxiliam na prevenção e correção do fenômeno. Dessa forma, o trabalho se justifica pela pertinência de prevenir posturas procrastinadoras em universitários, diante dos impactos da procrastinação no bem-estar e desempenho dos supracitados. Logo, objetivou-se verificar em que medida os traços perfeccionistas explicam a procrastinação acadêmica, controlando o efeito influência das variáveis demográficas (sexo e idade), em universitários. Participaram 224 estudantes universitários da cidade de XX, XXX (M_idade = 24,48), em maioria mulheres (77,7%) e de universidades públicas (70,1%), que responderam a Escala de Quase Perfeição, a Escala de Procrastinação de Tuckman, e questões sociodemográficas. Os resultados, por meio de análises de correlação e regressão linear hierárquica, indicaram que os traços perfeccionistas (adaptativo e desadaptativo) e a variável idade contribuíram de forma significativa, não sendo significativa a contribuição da variável sexo. Concluiu-se que perfeccionismo adaptativo, configura-se como um fator protetivo e a característica desadaptativa, como um fator de risco para a procrastinação em universitários, principalmente aqueles mais jovens. Estima-se que essa pesquisa possa incentivar pesquisadores, educadores e demais interessados a continuar explorando a conduta procrastinadora e seus correlatos.

Dependência Emocional, Apego e Esquemas Iniciais Desadaptativos em Mulheres Vítimas de Violência por Parceiro Íntimo: Uma Revisão Integrativa

2025-06-18T13:40:46-03:00

A violência por parceiro íntimo é definida como um conjunto de comportamentos de violência física, sexual e psicológica, perpetrados pelo parceiro íntimo. Entre os fatores que condicionam a permanência de uma mulher em uma relação abusiva, está a dependência emocional. Considerando isto, foi realizada uma revisão integrativa da literatura sobre a dependência emocional em mulheres vítimas de violência, considerando os estilos de apego e esquemas iniciais desadaptativos envolvidos nesse processo. A coleta foi realizada nas bases dados SciELO, Biblioteca Virtual em Saúde – BVS, APA PsycNET, Literatura Latino Americana e do Caribe em Ciências da Saúde – LILACS e PubMed, entre 2012 e 2022. Foram utilizados os seguintes descritores: Dependência Emocional, Mulheres vítimas de Violência, Violência por Parceiro Íntimo, Esquemas Iniciais Desadaptativos, Teoria do Apego. A busca inicial resultou em 64 artigos. Após a aplicação dos critérios de elegibilidade, nove estudos foram incluídos. A análise de conteúdo de Bardin foi utilizada para análise dos artigos selecionados. Os resultados apontaram que a dependência emocional pode estar atrelada a esquemas iniciais desadaptativos e ao estilo de apego preocupado-ansioso. A dependência emocional também foi indicada como fator de risco e vulnerabilidade para a violência contra mulher, sendo associada à permanência e manutenção do ciclo da violência.

Asas feridas: a dor silenciada da figura feminina em malévola e seus ecos na cultura patriarcal

2025-06-26T14:11:44-03:00

Este artigo busca analisar a relação entre a violência sofrida por Malévola e a construção de seu trauma, bem como sua transformação ao longo do filme Malévola (2014). A partir da violência simbólica e física desencadeada pela traição de Stefan, a narrativa ilustra como esse evento marca profundamente a protagonista, levando-a a assumir uma postura vingativa e desconfiada em relação ao mundo ao seu redor. Como base teórica, esta pesquisa fundamenta-se na história social das mulheres, com especial destaque para os estudos de Heleieth Saffioti (2013, 2015), Rita Laura Segato (2025) e outros autores que abordam temas essenciais à problemática analisada. Para interpretar a trajetória da personagem, recorremos também aos aportes teóricos sobre o patriarcado e às contribuições dos estudos de gênero, que permitem compreender as dinâmicas de poder, dominação e resistência que permeiam as relações sociais investigadas

A relação entre experiências adversas na infância, trauma e dissociação patológica: uma revisão narrativa

2025-09-04T09:09:53-03:00

A violência infantil é um problema global com graves impactos no desenvolvimento e na saúde mental. Evidências indicam que experiências adversas nos primeiros anos de vida aumentam o risco de psicopatologias, incluindo a dissociação patológica, frequentemente associada ao trauma. Este estudo, por meio de revisão narrativa da literatura (SciELO, PubMed, PsycINFO, CAPES e obras acadêmicas), investigou as relações entre adversidades na infância, trauma e dissociação. Os resultados confirmam correlação positiva entre abuso, negligência e manifestação de transtornos dissociativos. Compreender esse vínculo contribui para práticas de prevenção, intervenções clínicas e políticas públicas voltadas à proteção infantil e à promoção da saúde mental.

Cuidados em Saúde a Adolescentes que Praticam Autolesão: Um Estudo Teórico

2025-04-24T16:27:45-03:00

O fenômeno da autolesão, incluído pela OMS como violência autoinfligida, tornou-se preocupante entre adolescentes, e o cuidado a quem se autolesiona é pouco desenvolvido na Atenção Primária à Saúde (APS), onde a atenção à saúde mental infanto-juvenil esbarra em dificuldades. O artigo apresenta experiências de cuidado a adolescentes envolvidos com autolesão na APS, através de uma revisão de literatura exploratória de abordagem qualitativa e busca sistematizada. O material foi organizado em três categorias temáticas: terminologia conceitual; fatores de riscos; práticas de cuidado. A autolesão foi associada a quadros psicopatológicos, desconsiderando aspectos psicossociais; com tratamento baseado em intervenções associadas à gravidade ou risco de morte. Foram mencionados fatores de riscos como a violência física, psicológica e sexual, em ambiente familiar. A produção científica aponta ausência de estudos sobre o cuidado na APS.

Palavras chaves: Cuidado; Autolesão; Adolescentes

Estudantes universitários noturnos: fatores patológicos, socioeconômicos e religiosidade associados ao risco de suicídio

2025-05-06T15:12:59-03:00

O suicídio é o resultado de um processo que abrange a ideação suicida, o planejamento e, por fim, as tentativas de suicídio. Este estudo investigou a prevalência e os preditores de ideação suicida, tentativas de suicídio, depressão e desesperança entre 1.126 estudantes universitários. Os participantes responderam a questionários sociodemográficos e às Escalas de Depressão, Ideação Suicida e Desesperança de Beck. A prevalência de depressão foi de 41,28%, com associações significativas com fatores como sexo feminino, estado civil solteiro, ausência de afiliação religiosa, uso de substâncias e diagnóstico de transtornos mentais. A ideação suicida foi relatada por 15,45% dos estudantes, e a desesperança afetou 37,84%. Pensamentos suicidas foram mais comuns entre estudantes sem afiliação religiosa, que moravam com os pais e que consumiam álcool e drogas. Estudantes de cursos noturnos apresentaram maiores taxas de ideação suicida. O estudo destaca a necessidade de intervenções voltadas para esses fatores de risco e sugere a implementação de políticas de saúde mental nas universidades para promover o bem-estar dos estudantes e prevenir o suicídio.

Suporte familiar e rede de apoio: fundamentos para o tratamento efetivo da depressão pós-parto materna.

2025-11-12T15:23:47-03:00

A depressão pós-parto é uma condição que afeta o bem-estar emocional das mães, destacando a importância do suporte familiar e da rede de apoio no tratamento e recuperação. O objetivo deste artigo é investigar o papel do suporte emocional e instrumental oferecido por familiares, amigos e instituições, contribuindo para a saúde mental materna e o desenvolvimento do bebê. Este estudo, de metodologia qualitativa e revisão bibliográfica, analisa como interações familiares e sociais podem reduzir os sintomas da condição, promover o bem-estar psicológico e melhorar a qualidade de vida das mulheres. Os resultados visam embasar ações e políticas públicas para fortalecer redes de apoio e ampliar o cuidado à saúde mental das mães.

Perda Gestacional e Luto Materno: As Contribuições da Psicologia Perinatal

2025-10-08T12:57:11-03:00

A perda gestacional provoca uma quebra repentina nos sonhos e expectativas investidos desde antes da gestação, o que exige elaboração emocional frente ao luto materno vivenciado. O presente estudo tem por objetivo discutir as condutas e intervenções do profissional de psicologia frente à perda gestacional no contexto hospitalar. Trata-se de um estudo descritivo do tipo relato de experiência a partir dos atendimentos realizados pelo psicólogo residente em Saúde da Mulher. O local de intervenção foi o Centro Obstétrico de um Hospital Universitário localizado no Estado de Pernambuco. Os atendimentos às mães enlutadas evidenciaram a importância de uma abordagem baseada no cuidado humanizado e integral. O psicólogo deve favorecer o acesso aos sentimentos relacionados à perda, promovendo um ambiente seguro para o acolhimento e validação das emoções e, a depender do seu desejo, o contato com o bebê, auxiliando no processo de elaboração da perda. Faz-se oportuno a continuidade da produção científica quanto aos aspectos psicológicos, emocionais e sociais, que são afetados nas ocorrências de perdas gestacionais.

Perdas e Lutos na Velhice: Considerações Acerca da Morte e Finitude no Processo de Envelhecimento

2025-06-18T13:20:13-03:00

O aumento do número de idosos na sociedade elevou o investimento em estudos específicos sobre esta etapa do desenvolvimento. Tal fato proporciona uma maior atenção sobre o fenômeno da velhice, bem como o fomento à elaboração de pesquisas e ações voltadas para este contexto existencial. A partir disto, um tema que ganha destaque é o fenômeno da morte e da finitude. Proporcionar uma escuta sobre esta temática a pessoas que estão experienciando a velhice se torna, pois, relevante. O objetivo deste trabalho é compreender como os idosos, que frequentam uma instituição pública, se relacionam com a temática da morte e da finitude. Esta é uma pesquisa bibliográfica, descritiva e de campo. O estudo foi desenvolvido de maneira qualitativa, através de entrevista semiestruturada e grupo focal. A partir do que foi apresentado é possível perceber que quando se fala sobre a morte e a finitude, na maioria dos casos, há um estranhamento por parte das pessoas. Isto porque tais temas são encarados por muitos como um assunto a ser evitado. Foi percebido também como os idosos se apropriam da temática religiosa para trazer conforto e respostas sobre questões relacionadas a morte e finitude. Nota-se a importância de falar sobre morte e finitude para que os idosos possam refletir sobre o panorama geral de suas vidas, inclusive o tempo que ainda lhes falta, levando em conta o fato de que há diversas maneiras de obter qualidade de vida, não se limitando aos desafios impostos pela idade avançada.

Análise da prática de acolhimento na perspectiva dos profissionais de um CAPS transtorno

2025-09-25T13:33:42-03:00

Este estudo analisou a prática de acolhimento na perspectiva de profissionais de um CAPS Transtorno no município de Recife-PE. Justifica-se pela necessidade de compreender como o acolhimento é vivenciado por profissionais da saúde mental, considerando sua centralidade na Política Nacional de Humanização. Teve como objetivo geral analisar a percepção dos profissionais sobre a prática do acolhimento. Trata-se de uma pesquisa de campo, descritiva e qualitativa, com onze profissionais entrevistados, cujas falas foram analisadas segundo a técnica de análise de conteúdo. Os resultados evidenciaram compreensões distintas sobre o acolhimento, sua relevância para o cuidado integral em rede e desafios relacionados à estrutura física, formação profissional e articulação intersetorial. Conclui-se que o acolhimento deve ser fortalecido como prática ética, transversal e resolutiva, exigindo investimento institucional, capacitação contínua e escuta qualificada para consolidar um cuidado humanizado e integral.

Maternidades Atípicas: Desafios do Cuidado de Crianças com SCZ no Nordeste do Brasil

2025-07-10T10:28:39-03:00

Em 2016, confirmou-se no Brasil a relação causal entre a infecção pelo Zika Vírus em gestantes e a microcefalia nos bebês. Este estudo investiga a relação mãe-criança no contexto da Síndrome Congênita do Zika Vírus (SCZ) considerando diagnóstico, expectativas e crenças maternas sobre o filho, e os desafios enfrentados. Participaram 11 mães do Nordeste brasileiro, utilizando-se questionário sociodemográfico e entrevistas semiestruturadas aplicadas presencialmente e online. Os dados foram analisados por meio de análise de conteúdo. Os resultados revelaram que o diagnóstico foi um marco que influenciou profundamente a percepção materna sobre seus filhos. As crenças das mães sobre o desenvolvimento infantil foram moldadas pelas informações recebidas durante a gestação, impactando suas vivências de maternidade. Além disso, idealizações sociais sobre o papel materno, ausência de suporte social e lacunas em políticas públicas foram identificadas como fontes de sobrecarga emocional e prática. Sob as perspectivas da psicologia perinatal e do desenvolvimento humano, o estudo destaca a necessidade de compreender a dinâmica mãe-criança no contexto da SCZ, considerando os impactos no vínculo materno, nas práticas de cuidado e no desenvolvimento infantil. Espera-se contribuir para estratégias de apoio a populações vulneráveis, ampliando o entendimento sobre os desafios da maternidade atípica no Brasil.

Escuta Empática na Prática Clínica

2025-06-18T13:29:43-03:00

A escuta empática na prática clínica psicológica ainda carece de maior exploração e análise de seus componentes. Este estudo busca avançar nessa investigação ao integrar a Abordagem Centrada na Pessoa, de Rogers, com a Comunicação Não-Violenta (CNV), de Rosenberg. Foram apresentadas ambas as abordagens e suas práticas de empatia, estabelecendo um paralelo que evidencia grandes contribuições da CNV para aprimorar a compreensão empática clínica. A metodologia utilizada foi a revisão bibliográfica, analisando as principais obras dos autores e artigos recentes pertinentes. Concluiu-se que a empatia preconizada pela CNV pode ser uma ferramenta eficaz para o atendimento psicológico, independente da abordagem teórica ou linha utilizada pelo profissional. Além disto, esta pode beneficiar grandemente estudantes, psicólogos iniciantes e outros profissionais que lidam com pessoas em sofrimento, como médicos e enfermeiros.

Palavras-chave: Comunicação Não-Violenta; Abordagem Centrada na Pessoa; Compreensão Empática; Clínica em Psicologia.

Relação entre aspectos emocionais, hábitos de vida e conquista de medalhas em atletas paralímpicos brasileiros após o adiamento dos Jogos de Tóquio 2020

2025-02-27T15:52:57-03:00

A pandemia de COVID-19 determinou o adiamento dos Jogos Paralímpicos de Tóquio e mudanças na rotina dos atletas. Este estudo buscou investigar as repercussões do adiamento dos Jogos em aspectos emocionais e hábitos de vida de atletas brasileiros e suas influências sobre o ganho de medalhas na competição. Participaram 94 atletas, que preencheram um instrumento sobre reações emocionais negativas e positivas, e questões sobre hábitos de vida e treinamento durante a pandemia. Reações emocionais negativas e positivas foram observadas em pelo menos 1/3 dos atletas. Quase 1/2 notou piora no desempenho, 40% no sono e 30% nos hábitos alimentares. As reações emocionais negativas e a autopercepção de melhora do desempenho tiveram impacto na predição do ganho de medalha. O adiamento dos Jogos impactou negativamente os hábitos de vida e esportivo dos atletas. As reações emocionais negativas e a autopercepção de melhora do desempenho mostraram-se relevantes na predição do ganho de medalha.

Fatores Socioeconômicos e Ambientais Associados à Necessidade de Cirurgia Cardíaca em Pacientes de um Hospital Universitário da Zona Norte do Rio de Janeiro

2025-05-15T13:16:22-03:00

O estudo analisou a prevenção de complicações após cirurgias cardíacas em um hospital universitário no Rio de Janeiro, com foco nos fatores socioeconômicos e ambientais. Justifica-se pela necessidade de identificar esses fatores para orientar políticas de saúde que reduzam complicações pós-operatórias. O objetivo foi avaliar como esses fatores influenciam a recuperação dos pacientes. A pesquisa, de abordagem qualiquantitativa, foi realizada com 20 participantes que responderam a um questionário semiestruturado. Os resultados mostraram que, apesar dos esforços dos pacientes e do suporte hospitalar, os fatores socioeconômicos e ambientais impactam negativamente a recuperação, indicando a importância de políticas integradas para melhorar a qualidade de vida. Conclui-se que um enfoque holístico é essencial para uma recuperação equitativa e eficiente.

O Cuidado do Enfermeiro no Contexto do Retransplante Renal

2025-05-20T10:33:01-03:00

O transplante renal é uma das modalidades de tratamento para a Doença Renal Crônica (DRC), a qual promove qualidade de vida ao indivíduo. No entanto, pode falhar e muitos pacientes tendem aguardar um novo órgão: retransplante renal. Objetiva identificar o que os pacientes esperam receber de cuidados do enfermeiro no período do retransplante. Uma pesquisa de campo, transversal, com caráter qualitativo e exploratório, foi submetida ao Comitê de Ética em Pesquisa (CEP) e aprovada sob o parecer nº 6.565.364. Entrevistou 7 participantes maiores de 18 anos, que já transplantaram e desejam realizar o procedimento novamente. Resultou em categorias de desconhecimento do papel do enfermeiro, opinião sobre o papel do enfermeiro e visão do paciente acerca do enfermeiro, aliado a citação dos cuidados: dar atenção, conversar, orientar, puncionar quando necessário e observar vacinas e prescrições. Conclui-se que a população não tem conhecimentos do papel do enfermeiro.

O processo de significação do corpo de pacientes com estomia intestinal durante a internação hospitalar

2025-08-12T13:37:12-03:00

RESUMO (português): O hospital configura-se como um espaço destinado à assistência, recuperação e reabilitação em saúde. Contudo, embora os procedimentos realizados nesse contexto visem à promoção da vida e à melhoria das condições de saúde, muitos deles, como a confecção de estomias, também se constituem como potenciais fontes de estresse, gerando repercussões físicas, emocionais e sociais, apesar dos benefícios terapêuticos que proporcionam. Este estudo qualitativo e descritivo objetivou compreender o processo de significação do corpo de pacientes com estomia intestinal durante a internação hospitalar. Foram entrevistados 5 pacientes (2 mulheres, 3 homens; média de 45,6 anos) de um hospital universitário do nordeste brasileiro. Os diagnósticos incluíram Doença de Crohn, Câncer colorretal, Câncer de intestino e dois possuíam Retocolite, sendo todas estomias temporárias (3 ileostomias, 2 colostomias) com tempo de uso variando de duas semanas a um ano e seis meses. A análise de conteúdo de Bardin revelou seis categorias: contato prévio com estomias; a relação com o outro e a sociedade; relação com o corpo; orientações pré e pós-operatórias; melhora do bem-estar; e estomia como processo transitório. Os resultados indicam que o contato prévio não garantiu compreensão sobre a estomia. A relação com o corpo é influenciada pela sociedade, gerando sentimentos de estranhamento e preocupação estética. A falta de orientações pré e pós-operatórias adequadas intensifica o sofrimento. A melhora do bem-estar físico e o caráter temporário da estomia são fatores que facilitam a aceitação. O suporte social (família, grupos de apoio, influenciadores) e técnico são cruciais para a adaptação e ressignificação do corpo estomizado. O estudo contribui para intervenções mais eficazes no ambiente hospitalar, embora a limitação da amostra não inclua pacientes com estomias definitivas.

Palavras-chave: Estomia; Imagem Corporal; Hospitalização; Psicologia.

Estágio Clínico na Atenção Primária a Saúde Sob a Perspectiva da Terapia Cognitivo-Comportamental: Um Relato de Experiência

2025-07-15T14:15:47-03:00

A atenção primária à saúde é a porta de entrada do SUS, sendo estratégica na gestão do cuidado e na organização da rede de atenção. A Terapia Cognitivo-Comportamental, amplamente respaldada por estudos, é uma abordagem indicada para a psicoterapia na atenção primária. Este trabalho, baseado em um relato de experiência no estágio supervisionado específico II, realizado no Centro de Nutrição de Tianguá-CE, analisa as contribuições da Terapia Cognitivo- Comportamental na saúde psíquica dos usuários. Conclui-se que a prática clínica fundamentada na Terapia Cognitivo- Comportamental atendeu eficazmente à demanda, reforçando a importância da integração entre teoria e prática na formação em psicologia.

Hipertensão Arterial Resistente e Refratária: Novas Fronteiras no Manejo e Tratamento

2025-04-25T17:50:29-03:00

Introdução: A hipertensão resistente e refratária é um desafio crescente no tratamento da hipertensão arterial. A hipertensão resistente é caracterizada pela dificuldade em controlar a pressão arterial, mesmo com o uso de três ou mais classes de medicamentos anti-hipertensivos em doses adequadas, enquanto a hipertensão refratária é a condição em que a pressão arterial permanece elevada, apesar do uso de cinco ou mais medicamentos anti-hipertensivos. Objetivo: Este artigo de revisão visa discutir as principais causas e mecanismos da hipertensão resistente e refratária, bem como explorar as opções de tratamento atuais, com ênfase na denervação simpática renal e seu papel emergente no manejo desses pacientes. Metodologia: revisão da literatura médica e análise crítica das principais diretrizes mundiais em hipertensão arterial, bem como artigos relacionados ao tema (hipertensão resistente e refratária, denervação simpática renal) publicados nos últimos cinco anos. Resultados e Conclusão: Ambos os tipos estão associados a um risco elevado de complicações cardiovasculares e renais. O tratamento da hipertensão resistente e refratária envolve uma abordagem multifatorial, incluindo mudanças no estilo de vida, otimização do tratamento farmacológico e, em alguns casos, a utilização de terapias mais avançadas, como a denervação simpática renal. A denervação simpática renal é um procedimento minimamente invasivo que visa bloquear a atividade excessiva do sistema nervoso simpático, um fator importante na regulação da pressão arterial. Estudos têm mostrado que a denervação renal pode ser eficaz em reduzir a pressão arterial em pacientes com hipertensão resistente.

Palavras chaves: hipertensão arterial resistente; hipertensão arterial refratária; tratamento

Sexualidades Outras no Ensino De Língua Portuguesa

2025-05-27T15:33:48-03:00

As práticas sexuais que se distanciam da matriz cisheterossexual são frequentemente patologizadas, criminalizadas, demonizadas e marginalizadas. Nesse contexto, estabelece-se a colonialidade de gênero, um mecanismo de controle das expressões e práticas sexuais. Dado o exposto, a pesquisa em tela teve como objetivo investigar como as questões de gênero e de sexualidade são compreendidas pelos estudantes de uma turma da Educação de Jovens e Adultos, em uma escola pública. Metodologicamente, trata-se de um estudo qualitativo, do tipo pesquisa-ação. O corpus da pesquisa se constituiu a partir de um questionário semiestruturado e diários reflexivos escritos pelos colaboradores da pesquisa. Os resultados indicam que a inclusão de temas relacionados às sexualidades nas aulas estimulou os alunos a refletirem sobre a estigmatização e marginalização social imposta a certas vidas humanas, além de explorar os fatores que perpetuam preconceitos contra corpos dissidentes da cisheteronormatividade.

Orlando de Virginia Wollf e Paul Preciado: A discursividade contemporânea do gênero no Brasil

2025-09-16T14:13:43-03:00

O trabalha tem como escopo o entrelaçamento da obra “ Orlando, A biografia” de Vírgina Woolf divulgado pela primeira vez em 1928 que retrata um nobre que ao ficar sete dias adormecido e acorda com o sexo feminino pela metamorfose da mudança de sexo de forma natural e indolor. Paul Preciado em 2023 através de um documentário sobre a mesma obra, intitulado: “Olando, minha biografia política” readapta-a para os novos movimentos sociais, incluindo pessoas trans de várias outras etnias e raças que não apenas o inglês. O impacto de ambas as obras é o norte para estudar o que a pesquisa na área da transexualidade que versa sobre: cirurgias, aceitação social e bem-estar, índices de homicídios e que se perceber que após 500 anos pouco se avançou em direitos para a população trans, dentre eles o principal, o direito à vida. A metodologia além das duas obras literárias de fundamentação crítica, se alicerça com obras de pessoas trans, da luta pelo reconhecimento de direitos na justiça e em todos os espaços que o trans deve ocupar. O objetivo principal é que no Brasil há séculos , existem diversos tipos de Orlando(s) vivendo na ancestralidade da marginalidade sem perspectivas otimistas pelo que se vê no presente.

O Gênero, a Religião e a Morte em a Filha das Flores, de Vanessa da Mata

2025-05-20T08:47:38-03:00

A obra A filha das flores (2013), de Vanessa da Mata aborda diversas temáticas sensíveis em torno da figura feminina da protagonista e narradora Giza, tais como seu amadurecimento e sua relação com seus próprios sentimentos em um ambiente que ora lhe pertence ora não, o que resulta em reflexões também em torno da religião e da morte. A religião é apresentada em um contexto sincretista que não à toa se mistura com a temática da morte. Sobre isso, parece-nos impossível não perceber como gênero, religião e morte se relacionam numa perspectiva existencialista (Sartre, 2014). Posto isso, esta pesquisa é bibliográfica e exploratória, pelo prisma qualitativo, uma vez que pretendemos, o quanto possível, analisar de qual forma a narradora tece reflexões em torno das temáticas apresentadas. No mais, tal objetivo tem a pretensão de, não apenas discutir como a obra aborda as temáticas elencadas, mas também de como este processo é verificável na bibliografia especializada.

Uma Breve Análise Descritiva sobre os Papéis Sociais e suas Consequências para a Cisheteronormatividade e a Heterossexualidade Compulsória

2025-09-30T09:33:01-03:00

O desenvolvimento humano é um processo biopsicossocial que ocorre ao longo da vida, sempre dentro de um contexto sócio-histórico. Os papéis sociais surgiram para orientar comportamentos e assegurar conformidade às normas. A categorização binária de "homem" e "mulher" foi criada para controlar indivíduos conforme o padrão cisheteronormativo. A pesquisa propõe analisar como esses papéis sociais impactam escolhas e comportamentos, especialmente em relação às pessoas queer com o objetivo de entender como as normas cisgêneras influenciam a formação de identidades e a socialização dos indivíduos, com foco na comunidade LGBTQIAPN+. A metodologia adotada foi uma revisão de literatura exploratória não sistemática utilizando as bases SciELO e PePSIC.