Estratégia de ensino para melhoria das fiscalizações sanitárias em drogarias na região de saúde Leopoldina/Cataguases MG
DOI:
https://doi.org/10.21727/rpu.v11i1.2194Resumo
Introdução: este estudo apresenta como um problema a dificuldade de melhorar a elaboração de relatórios de inspeção sanitária e a melhoria dos processos de inspeção na Vigilância Sanitária Municipal (VISA) na região de saúde de Leopoldina / Cataguases –Minas Gerais (MG). Objetivo: Desenvolver uma ferramenta educacional para melhorar o desempenho nas inspeções de saúde; avaliar a aplicação de itens previamente selecionados a partir do roteiro padronizado do SES / MG; verificar a relação entre o número total de problemas identificados nas inspeções de saúde em farmácias e o número total de medidas de saúde adotadas e avaliar a tendência histórica dos últimos 5 anos quanto ao número de irregularidades identificadas em cada inspeção. Materiais e Métodos: pesquisa aplicada, com abordagem quantitativa, exploratória, documental, longitudinal. O cenário da pesquisa será a vigilância sanitária municipal (VISAS) da região de saúde de Leopoldina / Cataguases-MG, composta por 10 municípios. O estudo analisará os relatórios de inspeção elaborados nos últimos 5 anos, e os critérios de inclusão serão relatórios gerados em inspeções em farmácias cujo objetivo é renovar uma licença sanitária. Serão excluídos os estabelecimentos que não possuam licença para dispensar medicamentos controlados pela Portaria ANVISA 344/98. A pesquisa será submetida ao Comitê de Ética em Pesquisa da Universidade Federal Fluminense-UFF. Como técnicas de coleta de dados, será realizada análise documental dos relatórios de inspeção sanitária. Resultados esperados: espera-se ter um impacto positivo nos processos de trabalho da Visa, contribuindo para o progresso alcançado em MG na Gestão da Qualidade. Considerações finais: espera-se que a pesquisa proponha um produto capaz de apoiar as atividades de inspeção.
Downloads
Downloads
Publicado
Edição
Seção
Licença
Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:
Autores mantém os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o artigo simultaneamente licenciado sob a Licença Creative Commons Creative Commons CC BY que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria e publicação inicial nesta revista. Esta licença permite que outros distribuam, remixem, adaptem e criem a partir do seu trabalho, mesmo para fins comerciais, desde que lhe atribuam o devido crédito pela criação original. É a licença mais flexível de todas as licenças disponíveis. É recomendada para maximizar a disseminação e uso dos materiais licenciados.
Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.
Ver o texto legal da licença em: https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/