Educação como Ferramenta de Prevenção: A Formação de Professores no Combate à Violência Infantojuvenil

Autores

  • Gracielle Almeida de Aguiar UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA-RS
  • Franciele Del Vecchio dos Santos UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA-SP
  • Naura Letícia Nascimento Coelho UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA-RS
  • Carlos Henrique Miranda Jorge FUNDAÇÃO EDUCACIONAL DE FERNANDÓPOLIS - SP
  • Elivaldo Serrão Custódio UNIVERSIDADE DO ESTADO DO AMAPÁ- AP
  • Livia Barbosa Pacheco Souza UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA – BA

DOI:

https://doi.org/10.21727/rm.v16i2.5051

Resumo

A violência sexual contra crianças e adolescentes é uma questão grave no Brasil. Nesse sentido, o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) garante a esses jovens o direito à proteção contra negligência e violência. Além disso, o Ministério da Saúde define a violência sexual como qualquer ato de natureza sexual envolvendo crianças ou adolescentes, caracterizando-a como um grave problema de saúde pública. Apesar disso, milhões de casos ocorrem anualmente, com grande parte deles subnotificados devido ao medo e à dependência das vítimas, muitas vezes em relação a agressores conhecidos. Por outro lado, a pandemia de Covid-19, ao levar ao fechamento das escolas, contribuiu para o agravamento desse cenário, resultando em um aumento nos casos de abuso. Diante desse panorama, destaca-se a importância da educação como um instrumento essencial de prevenção. Assim, a escola desempenha um papel central na identificação e no enfrentamento do problema. Para isso, é imprescindível investir na formação continuada de educadores e na implementação de programas de conscientização e educação socioemocional. Sendo assim, a colaboração entre escolas, famílias e comunidades torna-se indispensável para criar um ambiente seguro e acolhedor. Nesse ambiente, as crianças podem se sentir à vontade para relatar suas experiências e buscar ajuda, fortalecendo, assim, a rede de proteção contra a violência infantil.

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Publicado

29-08-2025

Edição

Seção

Dossiê Temático: Educação e Formação Pedagógica