Memória de Trabalho em Crianças e Adolescentes com Transtorno do Espectro Autista
DOI:
https://doi.org/10.21727/rm.v16i1.4931Resumo
O Transtorno do Espectro Autista consiste em um transtorno do neurodesenvolvimento relacionado à comunicação e interação social, associadas a padrões de comportamentos repetitivos e estereotipados. Sua complexidade fez emergir questões sobre o aumento no número de casos, a importância do diagnóstico, e o quantitatitvo de estudos sobre o tema, já que pesquisas neste âmbito pode ampliar a compreensão sobre o transtorno, diagnóstico e tratamento. O trabalho objetivou apresentar um panorama geral da produção científica que investiga a memória de trabalho no TEA, a partir da análise de publicações no período entre 2014 a 2022. Uma revisão sistemática foi utilizada por meio da busca eletrônica nas plataformas BVS, PubMed e PsycInfo. Os resultados mostram relativa escassez no número de pesquisas sobre o assunto, com objetivos de estudo distintos e todos na língua inglesa. Faz-se necessário novas pesquisas, e a capacitação de equipes multiprofissionais, para melhor diagnóstico e tratamento.
Palavras-chave: Transtorno do Espectro Autista; Autismo; Memória de Trabalho
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