Enfermagem na Promoção da Saúde Mental de Adolescentes Escolares

Revisão Integrativa

Autores

  • Marcelle Ignacio Rebello Universidade Federal Fluminense - UFF
  • Cláudia Mara de Melo Tavares
  • Thiago Nogueira Silva
  • Marilei de Melo Tavares

DOI:

https://doi.org/10.21727/rpu.v13iEspecial.3401

Resumo

Introdução: Este artigo de revisão tem como objetivo identificar a literatura existente nas bases de dados selecionadas referente as estratégias utilizadas por enfermeiros na promoção da saúde mental de adolescentes na Atenção Primária à Saúde (APS). Materiais e Métodos: Revisão integrativa, onde identificou 6502 estudos, sendo 5056 na PubMed, 8429 na Web of Science, e 1417 na GALE. Após exclusão dos estudos duplicados e aplicação dos critérios de elegibilidade, foram selecionados 7 estudos. Resultados: Os 7 artigos foram sintetizados e dispostos sistematicamente em um quadro para melhor exposição das informações, constatando desfechos que podem ser ferramentas no processo de doação e transplante de órgãos. Discussão: Destaca-se a relevância das características da promoção da saúde mental de adolescentes na APS realizadas por enfermeiros; a existência de inúmeros obstáculos para a promoção da saúde mental de adolescentes; necessidade de implantação de estratégias inovadoras na promoção à saúde mental do adolescente; oferta de ações de promoção à saúde mental em ambiente escolar. Considerações finais: As estratégias utilizadas por enfermeiros na APS são importantes instrumentos para a promoção da saúde mental dos adolescentes, requerendo incrementos e trabalho integrado.

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Publicado

2022-11-05

Edição

v. 13 n. Especial (2022): Revista Pró-UniverSUS Edição Especial - Dossiê Temático: Ensino na Saúde

Seção

Dossiê Temático - Ensino na Saúde

Licença

Copyright (c) 2022 Marcelle Ignacio Rebello, Cláudia Mara de Melo Tavares, Thiago Nogueira Silva, Marilei de Melo Tavares

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