Impactos de la enseñanza remota de emergencia en la salud mental de los estudiantes de enfermería
Resumen
Introduction: La pandemia de COVID-19, debido al aislamiento social, cambió el modelo de clases presenciales, haciendo de la docencia remota de emergencia la única vía para continuar el proceso de formación en enfermería. El estudio tiene como objetivo identificar los principales impactos de la enseñanza remota de emergencia ofrecida durante la pandemia de COVID-19 en la salud mental de los estudiantes de enfermería. Materiales y métodos: Este es un estudio de revisión integrativa, guiado por la pregunta: "Cuáles son los impactos de la docencia remota de emergencia en la salud mental de los estudiantes de enfermería durante la pandemia de COVID-19?". La búsqueda se realizó en la Biblioteca Virtual de Salud y la Biblioteca Nacional de Medicina (PubMed), y se obtuvieron 8 artículos tras aplicar los filtros y criterios de exclusión. Resultados y discusión: La evidencia científica reveló que los estudiantes de enfermería, debido a la docencia remota de emergencia, experimentaron desafíos únicos que impactaron directamente en su bienestar emocional, ya que presentaron sensaciones desagradables derivadas del aislamiento social, la interrupción de las actividades prácticas y la falta de apoyo tecnológico, entre otras. Dichas sensaciones fueron: ansiedad, estrés, miedo, sobrecarga, frustración, abandono, preocupación, irritabilidad, agotamiento, depresión, malestar, agotamiento mental y descalificación profesional. Consideraciones finales: Ofrecer/fortalecer el apoyo psicológico y técnico, ampliar los laboratorios de simulación técnica y la flexibilidad curricular para las prácticas de atención supervisada son algunas estrategias que las instituciones de educación superior deben implementar para asegurar el desarrollo de las habilidades necesarias para la formación de los estudiantes de enfermería que experimentaron la pandemia de COVID-19.
Palabras Clave: Covid-19; Student; Nursing; Remote Learning; Mental Health.
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Derechos de autor 2025 Joana Angélica Andrade Dias, Iana Sabrine Almeida da Silva, Flavia Pedro dos Anjos Santos, Zulmerinda Meira Oliveira, Ronney Pereira Cabral, Alésia Cortes de Jesus
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