Desafíos en la práctica de Enfermería frente al cuidado del adulto mayor con Enfermedad de Alzheimer – Revisión narrativa

Autores/as

Resumen

La Enfermedad de Alzheimer (EA), descrita por primera vez en 1906 por el médico Alois Alzheimer, se caracteriza por ser el trastorno neurodegenerativo más común en personas mayores, cuyo riesgo aumenta con la edad y tiene un origen multifactorial. Entre los profesionales que desempeñan un papel importante en el cuidado de los pacientes afectados por esta condición se encuentra el enfermero. De este modo, el presente estudio tuvo como objetivo discutir los principales desafíos enfrentados por los profesionales de enfermería en este contexto, a través de una revisión narrativa de la literatura realizada con artículos científicos disponibles en las bases de datos de la Biblioteca Virtual en Salud (BVS), Scielo y Google Académico. Los estudios incluidos señalan el nivel de conocimiento sobre la enfermedad, así como la sobrecarga del profesional, como los principales desafíos enfrentados. La búsqueda de actualización profesional también se presenta como otro factor discutido por los autores incluidos en esta revisión. Por lo tanto, el fortalecimiento de políticas públicas que ofrezcan formación continua a estos profesionales, educación en salud a los miembros del grupo familiar y espacios de discusión sobre las múltiples dimensiones que implica el proceso de cuidar, surge como una posible forma de mitigar esta problemática.

Palabras clave: Atención a Personas Mayores; Cuidados De Enfermería; Estrés Profesional.

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Biografía del autor/a

Renan Felipe Pereira Gonçalves, Faculdade Guarapuava

Discente do Curso de Enfermagem da Faculdade Guarapuava, Guarapuava/PR, Brasil. 

Mariana Kublinski, Universidade Estadual do Centro-Oeste (UNICENTRO)

Graduada em Enfermagem pela Uniguairacá Centro Universitário, Guarapuava/PR, Brasil. Mestranda pelo Programa de Pós-Graduação em Nanociências e Biociências da Universidade Estadual do Centro-Oeste (UNICENTRO), Guarapuava/PR, 

Rodrigo Almeida Batista, Instituto Federal do Paraná

Docente do Curso de Farmácia do Instituto Federal do Paraná (IFPR), Campus Palmas/PR, Brasil. 

Isaac Pereira Cravalheiro, Universidade Estadual do Centro-Oeste (UNICENTRO)

Docente do Curso de Farmácia da Faculdade UCP, Pitanga, Paraná/PR, Brasil. Mestrando em Ciências Farmacêuticas pela UNICENTRO, Guarapuava/PR, Brasil. 

Katiuscia de Oliveira Francisco Gabriel, Faculdade Guarapuava

Docente do Curso de Enfermagem da Faculdade Guarapuava, Guarapuava/PR, Brasil. Doutora em Ciências Farmacêuticas pela UNICENTRO, Guarapuava/PR. 

Fernando Sluchensci dos Santos, Universidade Estadual do Centro-Oeste (UNICENTRO)

Docente do Curso de Enfermagem da Faculdade Guarapuava, Guarapuava/PR. Doutorando em Ciências Farmacêuticas pela UNICENTRO, Guarapuava/PR, Brasil. 

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Publicado

2026-01-31

Número

Vol. 16 Núm. 4 (2025): Revista Pró-UniverSUS

Sección

Nursing

Licencia

Derechos de autor 2025 Renan Felipe Pereira Gonçalves, Mariana Kublinski, Rodrigo Almeida Batista, Isaac Pereira Cravalheiro, Katiuscia de Oliveira Francisco Gabriel, Fernando Sluchensci dos Santos

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