Impactos do enade na vida do acadêmico de enfermagem da Universidade Iguaçu
DOI:
https://doi.org/10.21727/rpu.v11i1.2236Resumen
Este estudo tem a finalidade de conhecer as manifestações de ansiedade vivenciadas por estudantes de enfermagem de uma universidade da Baixada Fluminense do Estado do Rio de Janeiro, visto que no decorrer da vida acadêmica lidam com situações estressoras e no fim de sua graduação precisam passar por uma avalição da qual seu desempenho contribuirá com a nota de sua instituição de formação a qual carregará em seu futuro currículo, através de uma pesquisa qualitativa, exploratória, e descritiva, com acadêmicos do curso de graduação de enfermagem que participarão da prova do ENADE. Através de revisões de literaturas como artigos científicos das bases de dados SCIELO (Scientific Eletronic Library Online), google acadêmico, assim como TCCs, teses, monografias e dissertações. A análise de conteúdo se deu através da categorização dos dados analisados. Conclui-se então que os participantes da pesquisa sabem da relevância da prova para o seu diploma de graduação.
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