Implementação do atendimento em um hospital universitário à pessoa acometida por COVID-19: lições para o ensino de enfermagem

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.21727/rpu.v11i1.2298

Resumen

Objetivos: Analisar os desafios postos para o gerente de enfermagem de um hospital universitário na etapa de planejamento da equipe de enfermagem para o tratamento de pessoas acometidas pela COVID-19 durante a pandemia de 2020. Método: Trata-se de um relato sistemático de experiência sobre o processo de implementação de fluxo de atendimento e tratamento em um hospital universitário de pessoas acometidas pela COVID-19, tirando, dessa experiência, lições para o ensino de enfermagem - expressando-as por meio de uma “Carta Pedagógica”. Resultados esperados: Espera-se com este estudo transmitir aos futuros enfermeiros a experiência vivida por um gerente de enfermagem hospitalar sobre as principais demandas gerenciais para implementação de atendimento a pessoas acometidas pelo COVID19 contribuindo com a formação de enfermeiros para lidar com pandemias. Produto: Apresentar uma “Carta Pedagógica” dirigida aos estudantes de enfermagem sobre as lições apreendidas da experiência vivida.
Palavras-chave: Pandemia; Gestão da prática profissional; Educação em enfermagem; Emoções manifestas.

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Biografía del autor/a

Odilon Adolfo Branco de Souza, ESCOLA DE ENFERMAGEM AURORA DE AFONSO COSTA DA UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE

Enfermeiro. Mestrando do Programa de Mestrado Profissional em Ensino na Saúde/MPES, UFF, RJ, Brasil.

Cláudia Mara de Melo Tavares, ESCOLA DE ENFERMAGEM AURORA DE AFONSO COSTA DA UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE

Enfermeira. Professora do Programa de Mestrado Profissional em Ensino na Saúde/MPES, UFF, RJ, Brasil. 

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Publicado

2020-06-16

Número

Vol. 11 Núm. 1 (2020): Revista Pró-UniverSUS V11N1

Sección

Nota Prévia

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