Sociopoética: laços entre arte e educação
Palabras clave:
Criatividade, Educação, Arte.Resumen
Este estudo trata das relações de ensino à luz da Sociopoética, abordagem de pesquisa que potencializa a produção
coletiva, incita a criatividade e reconhece as manifestações artísticas e culturais. Tem como objetivo desvelar a potência
das experimentações sociopoéticas como meio de ampliação da dialogicidade no processo de ensino-aprendizagem e
inspirar a aparição de novos grupos sociopoéticos. O desenho metodológico pauta-se na reflexão crítica dos autores
a partir da vivência na disciplina de sociopoética e no núcleo de pesquisas, compostos por 15 alunos de diferentes
formações acadêmicas, ambos ocorridos no segundo semestre de 2015 na Cidade de Niterói- RJ. Identificamos que os
encontros sociopoéticos promoveram uma relação linear entre educandos e educadores, a sensibilidade e a imaginação.
Os sujeitos despiram-se de seus medos e expuseram suas percepções, sentiram-se provocados à busca de conhecimento, e
a produções criativas. Concluímos que as experimentações sociopoéticas por meio da evocação do imaginário, articulação
entre a arte e educação e valorização do sensível, ampliaram a capacidade dialógica do grupo.
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