Acolhimento Emocional do Adolescente e Saúde Mental da Equipe na Atenção Básica: Protocolo de Revisão de Escopo

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.21727/rpu.v14i2.3697

Resumen

Introdução: descrever um protocolo de escopo para mapear, a correlação entre a saúde mental dos profissionais de saúde e o acolhimento das demandas emocionais do adolescente na atenção básica. Materiais e Métodos: seguirá a metodologia proposta pelo manual do The Joanna Briggs Institute (JBI). O protocolo foi registrado no Open Science Framework (OSF), link osf.io/zc9h3/, e publicado (DOI: 10.31219/osf.io/zc9h3), seguindo os passos determinados pelo checklist PRISMA-Extensão para Revisões de Escopo (PRISMA-ScR). Resultados: a busca pelos resultados será realizada em seis bases de dados e na literatura cinzenta. As citações serão agrupadas no software Rayyan e as duplicatas removidas. A seleção dos artigos será realizada em duas etapas, leitura de títulos e resumos, seguida da avaliação do texto completo por dois revisores independentes, sendo acionado um terceiro em situações de divergência. Discussão: Para a análise e discussão os dados extraídos serão sintetizados de forma descritiva. Um resumo narrativo acompanhará os resultados tabulados e mapeados e descreverá como os resultados se relacionam com o objetivo e a questão da revisão. Considerações Finais: O artigo final utilizará o Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta Analysis extension for Scoping Reviews (PRISMA-ScR).

Palavras-Chave: Atenção Primária à Saúde; Saúde do Adolescente; Saúde Mental; Equipe de Saúde; Cuidado de Si.

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Biografía del autor/a

Laís Mariano de Paiva, Universidade Federal Fluminense (UFF)

Discente do Curso de Doutorado no Programa Acadêmico em Ciências do Cuidado em Saúde – PACCS. Universidade Federal Fluminense, Niterói, RJ, Brasil. Email: laismpaiva@gmail.com / ORCID*: https://orcid.org/0000-0001-6980-7484

 

Claudia Mara de Melo Tavares, Universidade Federal Fluminense (UFF)

Doutora, Docente do Programa Acadêmico em Ciências do Cuidado em Saúde – PACCS. Universidade Federal Fluminense, Niterói, RJ, Brasil. Email: claudiatavares@id.uff.br / ORCID*: https://orcid.org/0000-0002-8416-6272

 

Marilei de Melo Tavares, Universidade Federal Fluminense (MPES)

Doutora, Docente do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu no Mestrado Profissional em Ensino na Saúde – MPES. Universidade Federal Fluminense-MPES, Niterói, RJ, Brasil. Email: marileimts@hotmail.com / ORCID*: https://orcid.org/0000-0002-3276-0026

 

Thiago Nogueira Silva, Universidade Federal Fluminense (UFF)

Discente do Curso de Doutorado no Programa Acadêmico em Ciências do Cuidado em Saúde – PACCS. Universidade Federal Fluminense, Niterói, RJ, Brasil. Email: tns.thiago@hotmail.com / ORCID*: https://orcid.org/0000-0002-8666-8698

 

 

Marcelle Ignácio Rebello, Universidade Federal Fluminense

Discente do Curso de Pós-Graduação Stricto Sensu no Mestrado Profissional em Ensino na Saúde - MPES, Universidade Federal Fluminense, Niterói, RJ, Brasil. Email: marcelleignacio@id.uff.br / ORCID*: https://orcid.org/0000-0002-8652-167X

 

Luciana Silverio Alleluia Higino da Silva, Universidade Federal Fluminense (UFF)

Doutoranda, Universidade Federal Fluminense, Niterói, RJ, Brasil. E-mail:  luciana.alleluia@gmail.com / ORCID*: https://orcid.org/0000-0003-2786-5680.

 

Descargas

Publicado

2023-08-31

Número

Vol. 14 Núm. 2 (2023): Revista Pró-UniverSUS V14N2

Sección

Nursing

Licencia

Derechos de autor 2023 Laís Mariano de Paiva, Claudia Mara de Melo Tavares, Marilei de Melo Tavares, Thiago Nogueira Silva, Marcelle Ignácio Rebello, Luciana Silverio Alleluia Higino da Silva

Creative Commons License

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución 4.0.

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

Authors retain copyright and grant the journal the right of first publication, with the work simultaneously licensed under the Creative Commons Attribution License, which allows sharing the work with acknowledgement of authorship and initial publication through this journal.

This license lets others distribute, remix, adapt and create upon your work, even commercially, as long as they credit you for the original creation. It is the most flexible license of all available. It is recommended for maximizing the dissemination and use of the licensed materials.

Authors are permitted to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g. by posting it to an institutional repository or as a chapter in a book), with acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.

See the full legal text of the license at: https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/