Escuta terapêutica na ansiedade e autoestima da pessoa com doença crônica não transmissível: revisão integrativa

Autores

DOI:

https://doi.org/10.21727/rpu.v16i2.5209

Resumo

Introdução: Doenças crônicas não transmissíveis requerem cuidados contínuos e são influenciadas por fatores socioculturais. A gestão envolve adesão ao tratamento, mudanças no estilo de vida, monitoramento e suporte emocional. A escuta terapêutica, especialmente realizada por enfermeiros, tem mostrado benefícios na saúde mental. Diante disso, surge a questão sobre como a escuta terapêutica pode melhorar os níveis de ansiedade e autoestima dessas pessoas. Objetivo: Analisar as evidências científicas sobre a escuta terapêutica na ansiedade e/ou na autoestima de pessoas com doenças crônicas não transmissíveis. Método: Trata-se de uma revisão integrativa, utilizando referencial metodológico, o qual foi registrado no repositório do Figshare. Foram utilizadas as fontes de informação PubMed, Web of Science, Scopus, Embase e LILACS, e descritores controlados, termos alternativos/sinônimos e palavras-chave, além dos softwers EndNote e Rayyan. Foram buscados estudos primários publicados no período de 2003 a julho de 2024; nos idiomas inglês, português e espanhol. Avaliou-se a qualidade metodológica dos estudos incluídos. Resultados: De 745 estudos encontrados, quatro foram incluídos nesta revisão, todos com nível de evidência II e no idioma inglês. Foram elaboradas as categorias temáticas: Efeito positivo da escuta terapêutica na ansiedade; efeito positivo da escuta terapêutica na qualidade de vida, felicidade, bem-estar espiritual e autoeficácia; e, uso da escuta terapêutica por profissionais da saúde, especialmente os de enfermagem, para controle de problemas psicossociais. Conclusão: A escuta terapêutica demonstrou ter impacto positivo sobre a ansiedade e a fatores ligados a autoestima de pessoas com doenças crônicas não transmissíveis. Assim, evidencia-se a necessidade de mais pesquisas na área.

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Biografia do Autor

Melissa Lúcia Melo, Universidade Federal de Alfenas (UNIFAL)

Discente do Programa de Pós-graduação em Enfermagem – Doutorado, Universidade Federal de Alfenas, Alfenas, MG, Brasil. 

Priscila Feire Pereira Santana, Universidade Federal de Alfenas (UNIFAL)

Discente do Programa de Pós-graduação em Enfermagem – Doutorado, Universidade Federal de Alfenas, Alfenas, MG, Brasil. 

Fábio de Souza Terra, Universidade Federal de Alfenas (UNIFAL)

Docente da Escola de Enfermagem,  Programa de Pós-graduação em Enfermagem, Universidade Federal de Alfenas, Alfenas, MG, Brasil. 

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Publicado

19-07-2025

Edição

v. 16 n. 2 (2025): Revista Pró-UniverSUS V 16 N 2

Seção

Enfermagem

Licença

Copyright (c) 2025 Melissa Lúcia Melo, Priscila Feire Pereira Santana, Fábio de Souza Terra

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