Saúde mental de mulheres no período gestacional e sua vivência da gestação

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Resumo

O período gestacional representa uma fase de transições físicas, sociais e psicoemocionais significativas na vida da mulher. Esse processo, embora natural, traz consigo mudanças que podem afetar diretamente a saúde mental da gestante, incluindo emoções positivas e negativas. Este estudo objetivou compreender como tem se comportado a saúde mental de gestantes no que se refere ao planejamento, acompanhamento pré-natal e apoio durante a gestação. Trata-se de uma pesquisa de abordagem qualitativa, com caráter exploratório, realizada com 14 gestantes no território de abrangência de uma Unidade de Saúde da Família (USF) em um município do interior baiano. As informações foram coletadas por meio de entrevistas semiestruturadas cujo produto final foi submetido à análise por meio da técnica de análise de conteúdo proposta por Laurence Bardin. Os resultados foram organizados em três categorias temáticas: Saúde mental de gestantes após a descoberta da gravidez planejada, não planejada ou indesejada, assistência pré-natal e suas repercussões na saúde mental de gestantes e a importância da rede de apoio para o conforto e amparo da mulher no período gestacional. Verificou-se que gestações não planejadas ou indesejadas estão associadas a sentimentos de insegurança, rejeição e sofrimento psíquico. Além disso, a assistência pré-natal e a existência de uma rede de apoio sólida mostraram-se determinantes para o bem-estar emocional das gestantes. Dessa forma, o estudo contribui para a valorização de uma abordagem mais humanizada e integral durante o pré-natal, reforçando a necessidade de práticas de cuidado que contemplem a subjetividade das mulheres e a promoção de sua saúde mental.

Palavras-Chave: Gestação; Pré-natal; Transtornos Psicoemocionais; Saúde Mental.

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Biografia do Autor

Michelle Kristine Bispo dos Santos Lôbo, Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB)

Discente da graduação de Enfermagem, Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, Jequié, Bahia, Brasil. 

Táilla Fernanda Sousa de Almeida, Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB)

Discente da graduação de Enfermagem, Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, Jequié, Bahia, Brasil. 

Alana Libania de Souza Santos, Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB)

Docente do Curso de graduação de Enfermagem, Doutora em Enfermagem e Saúde, Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, Jequié, Bahia, Brasil. 

Vivian Mara Ribeiro, Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB)

Docente do Curso de graduação de Enfermagem, Doutora em Enfermagem, Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, Jequié, Bahia, Brasil. 

Luma Costa Pereira Peixoto, Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB)

Docente do Curso de graduação de enfermagem, Doutora em Enfermagem e Saúde, Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, Jequié, Bahia, Brasil. 

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Publicado

31-01-2026