Conhecimento, Percepções e Lacunas Informativas sobre a Covid-19: Desafios e Estratégias Educativas em Saúde Pública
DOI:
https://doi.org/10.21727/rpu.v16i3.5205Resumo
Objetivo: O principal objetivo deste estudo é avaliar os conhecimentos de profissionais da saúde, através de um formulário, sobre COVID-19. O foco está em conhecimentos básicos sobre infecção, prevenção e tratamento. Analisamos intervenções específicas, como medidas de controle, tratamentos, doses de vacinas e suas implicações. Metodologia: Foi utilizada uma abordagem qualitativa, com coleta de dados por meio de formulário online. A amostra incluiu 73 participantes selecionados com base em critérios como idade, gênero, categoria profissional, cor/raça e escolaridade, utilizando a ferramenta Google Forms, assim especificando cada categoria com análise de gráficos. O estudo seguiu protocolos éticos, garantindo anonimato e consentimento. Resultados: Os dados indicaram a partir de uma análise das respostas obtidas no formulário fornecido para os participantes da pesquisa, que a maior parte está ciente de como podem evitar essa contaminação, relataram que para se protegerem da Covid-19, é essencial o uso de EPI, fazer a higienização das mãos e vacinação para sua proteção. Conclusão: Após a análise dos dados, concluímos que a maioria dos participantes demonstra estar ciente das principais recomendações relacionadas à prevenção e controle da COVID-19, como o uso de máscaras, a vacinação e as medidas de distanciamento social.
Palavras-Chave: COVID-19; Enfermagem, Imunização, Educação em Saúde, Promoção a Saúde.
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Copyright (c) 2025 Anne Caroline Nascimento Silva Alves, Elisabete Alvarenga Pereira Rodrigues, Karen Paula Freitas Leandro, Karen Valentino da Silva , Letícia Vitória Mirilli de Paiva , Natália Oliveira da Silva, Diogo Jacintho Barbosa
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